课余活动

皇冠体育官网的艺术课程培养学生的个性 丹尼尔·E. 创意艺术教室 哪里鼓励学生在接触新项目和完成任务时承担风险. 我们的目标是培养学生通过艺术探索和认识自己的才能和优势的信心.

对于我们的学生来说，视觉艺术是一个探索、实践和学习的关键领域. 我认为这是孩子们不用语言表达自己的好方法, 处理他们的感受, 帮助他们改变心态. 过程比产品更重要，过程总是比最终作品更重要. 在艺术工作室学到的工具和技能可以延续到许多学术领域和执行功能技能.
Sarah crupi，美术老师 

使用以材料为基础的课程, 学生被介绍到涵盖不同时代的一系列媒体, 文化, 风格, 和技术. 艺术欣赏是课程的一部分, 向学生展示从历史大师到当地当代艺术家的著名艺术作品.

皇冠体育官网采用多感官方法进行器乐和声乐教育. 正式的音乐教学课程在弗格森家庭音乐学校进行 & 移动课堂 并包括音乐欣赏，表演，动作和创造性发展.  

我们的音乐节目取材于集体研究, 知识, 以及皇冠体育官网与波士顿儿童医院/哈佛医学院专家Dr. 珍妮祖克.

扎根于神经音乐领域, 该方法旨在进一步发展识字和执行功能领域的跨学科联系.  我们的教学环境优先考虑独立, 适应性, 以及为学生创造最佳学习体验的灵活性.

研究表明，接受音乐训练的儿童在语音处理过程中表现出增强的神经激活，而在患有阅读障碍的儿童中，这一区域的典型特征是激活减少. 这些发现表明，通过音乐训练，这些大脑区域的参与可能是先前报道的音乐对阅读发展的积极影响的基础.

詹妮弗·祖克博士.D.波士顿儿童医院/哈佛医学院 

皇冠体育官网的体育课程是皇冠体育官网 发展学生身心健康的关系，团队合作，个人成长，设定和实现新目标，最重要的是，乐趣!

我们的体育课程是围绕体育为基础的单位，每个跨度三到四周. 学生们被介绍到各种各样的运动中, 包括篮球, 板球, 地板曲棍球, 手球, 疯, 橄榄球, 足球, 极限飞盘, 和排球. 学生学习特定的运动技能，并在每个单元结束时参加校内游戏. 这些游戏被视为一种学习体验，竞争是次要的.  其目的是鼓励人们无论采取何种形式，都要终身热爱体育活动.

核心发展和感官实践进一步强调使用方法和工具，如电阻带, Bosu球, 以瑜伽为基础的心流练习和力量训练用来改善心态, 监管, 运动技能, 和协调.

校际课外运动俱乐部越野

高年级学生有资格在秋季和春季与地区独立学校一起参加越野比赛，作为中学费尔切斯特体育协会的一部分. 这个课后校际体育俱乐部允许学生参加威彻斯特和费尔菲尔德县周边社区的越野比赛.  

社会情感学习(SEL)涉及改善学生成长和福祉的重要领域，并促进了一种接受文化, 归属感, 和宽容，把儿童和整个社区作为一个整体来对待. 学习研究模型的构建模块和社会公正标准为SEL课程中涉及的概念提供了框架，包括, 健康发展, 对自己和学校的心态, 身份, 毅力, 同理心, 多样性, 正义, 独立与行动.

通过包括自我调节在内的多模式活动，在小班环境中培养SEL核心能力, 自我意识, 社会意识, 人际关系的技巧, 负责任的决策, 建立个人和学术成长的心态和全球公民意识. 学生利用他们的经验, 的优势, 以及协作完成任务、参与小组讨论和实践项目的知识, 包括社区外展.